E-learning, neboli elektronické vzdělávání, představuje formu vzdělávacího procesu, kde hlavní roli hrají informační a komunikační technologie (IKT). Klíčovým prvkem e-learningu je poskytování vzdělávacího obsahu prostřednictvím internetu, intranetu, výukových CD a DVD nebo jiných elektronických nosičů, díky čemuž je možné učit se kdekoli a kdykoli, pokud je k dispozici připojení k síti a vhodné zařízení (počítač, tablet, chytrý telefon). Tato forma vzdělávání se rychle rozvíjí a nabývá na popularitě v důsledku své flexibility, přizpůsobivosti a často také nižších nákladů ve srovnání s tradičními formami vzdělávání.
E-learning může být synchronní nebo asynchronní. Synchronní e-learning simuluje tradiční výukové prostředí tím, že umožňuje studentům a učitelům interagovat v reálném čase prostřednictvím video konferencí, chatů nebo jiných interaktivních platform. Asynchronní e-learning je flexibilnější, neboť dovoluje studovat podle vlastního časového rozvrhu. Materiály, jako jsou přednášky ve formě videí, texty, kvízy a diskusní fóra, jsou studentům k dispozici online a ti si mohou vzdělávací obsah procházet v libovolném čase. Zatímco asynchronní e-learning podporuje individuální tempo studia, může vyžadovat vyšší úroveň sebedisciplíny a motivace ze strany studentů.
Význam a využití e-learningu se značně rozšířily díky technologickému pokroku, zejména po vypuknutí pandemie COVID-19, kdy se mnoho škol, univerzit a firem muselo přesunout do virtuálního prostoru. E-learning nabízí ucelené vzdělávací řešení, které může zahrnovat i pokročilé metody, jako jsou virtuální a rozšířená realita, hry a simulace, které interaktivním způsobem podporují zapojení uživatelů do vzdělávacího procesu. V oblasti korporátního vzdělávání umožňuje e-learning přizpůsobení vzdělávacích kurzů specifickým potřebám podniku a nabízí efektivní způsob školení zaměstnanců v globálně rozptýlených týmech. Díky své přizpůsobivosti a rozmanitosti metod se e-learning stává stále důležitějším prvkem moderního vzdělávacího prostředí a je pravděpodobné, že jeho role bude do budoucna nadále růst.
Mgr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)