Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Rubrika: Aktuality ve vzdělání
Jak efektivně využívat technologie ve výuce a zlepšit tak výsledky studentů
Jak efektivně využívat technologie ve výuce a zlepšit tak výsledky studentů V současné době, kdy je technologie nedílnou součástí našich životů, je důležité najít způsoby, jak ji využít ve vzdělávání. Technologie mají potenciál zl...
Formativní hodnocení
Formativní hodnocení je pedagogický přístup, který se zaměřuje na poskytování průběžné zpětné vazby s cílem podpořit a usměrnit učené procesy žáků. Na rozdíl od summativního hodnocení, které má za úkol hodnotit konečné znalosti ...
Blended Learning
Blended learning, často označovaný jako smíšené učení, představuje vzdělávací přístup, který kombinuje tradiční prezenční výuku s online vzdělávacími materiály a interaktivními aktivitami. Tento model se stává stále populárnější...
The Role of Modern Technology in Enhancing Classroom Learning
Role moderních technologií ve zlepšování výuky ve třídě V současné době prochází vzdělávání revolučním vývojem, především díky integraci moderních technologií do výukového procesu. Technologie jako jsou interaktivní tabule, tablet...
Flipped Classroom
Flipped Classroom, neboli převrácená třída, je inovativní přístup k výuce, který mění tradiční strukturu vzdělávacího procesu. Tento model, poprvé popularizovaný v polovině 2000s, posouvá tradiční pasivní způsob výuky, kde učitel př...