Rubrika: Nezařazené

Bloomova taxonomie
31. 7. 2024 No Responses

Bloomova taxonomie

Bloomova taxonomie je klasifikační systém, který byl vyvinut Benjaminem Bloomem a jeho kolegy v roce 1956. Tento systém slouží k rozdělení a klasifikaci vzdělávacích cílů do různých úrovní podle složitosti a hloubky porozumění. Původní Bloomova taxonomie zahrnovala šest hlavních kategorií,...
číst více
Význam kritického myšlení ve vzdělávání a jak jej rozvíjet
31. 7. 2024 No Responses

Význam kritického myšlení ve vzdělávání a jak jej rozvíjet

Význam kritického myšlení ve vzdělávání a jak jej rozvíjet Kritické myšlení je dovednost, která se stává stále více ceněnou v moderní společnosti. S rostoucí dostupností informací a technologií je schopnost analyzovat, hodnotit a syntet...
číst více
Blended learning
28. 7. 2024 No Responses

Blended learning

Blended learning, nebo také smíšené vzdělávání, představuje vzdělávací přístup, který kombinuje tradiční prezenční výuku s online vzdělávacími aktivitami. Tento model se stal populárním zejména v posledních desetiletích, kdy technol...
číst více
Jak efektivně využívat technologie ve výuce: Tipy a nástroje pro moderní učitele
26. 7. 2024 No Responses

Jak efektivně využívat technologie ve výuce: Tipy a nástroje pro moderní učitele

číst více
Blended learning
24. 7. 2024 No Responses

Blended learning

Blended learning, známý také jako smíšené nebo hybridní vzdělávání, je moderní pedagogický přístup, který kombinuje tradiční výuku tváří v tvář s online vzdělávacími metodami. Tento model se stal obzvláště populárním v poslední...
číst více
Inovativní přístupy ve vzdělávání: Jak technologie mění školní prostředí
21. 7. 2024 No Responses

Inovativní přístupy ve vzdělávání: Jak technologie mění školní prostředí

Inovativní přístupy ve vzdělávání: Jak technologie mění školní prostředí Úvod S nástupem 21. století se technologie staly nedílnou součástí našich životů a změnily téměř každý aspekt společnosti. Školství není výjimkou. Nové ...
číst více
1 … 9 10 11 12 13 … 21